　読解到達度において低い国際基準に達しなかった 4 年生 (%) は、読解評価で少なくとも 400 点を獲得できなかった 4 年生の割合です。これらの数値は、世界銀行の EdStats チームが、国際基準の低い水準に達した学生の割合を 100 から引いて計算したものです。データは、記載されている年の各国の成績を反映していますが、年や国をまたいで比較できるわけではない場合があります。詳細については、PIRLS Web サイトを参照してください: http://timssandpirls.bc.edu/

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PIRLS: 読解力において低い国際基準に達しなかった 4 年生 (%)の国別の推移グラフ【2001〜2016年】

PIRLS: 読解力において低い国際基準に達しなかった 4 年生 (%)

PIRLS: 読解力において低い国際基準に達しなかった 4 年生 (%)の世界ランキング 2016

表示年度: 2016年　

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	順位	国	PIRLS: 読解力において低い国際基準に達しなかった 4 年生 (%)	前年比
検索:
	1	南アフリカ共和国	78	2.63%
	2	エジプト	69
	3	モロッコ	64	-18.97%
	4	クウェート	49
	5	オマーン	41	-22.02%
	6	サウジアラビア	37	5.67%
	7	イラン	35	44.29%
	8	カタール	34	-15.70%
	9	アラブ首長国連邦	32	-11.15%
	10	バーレーン	31
	11	マルタ	27	23.86%
	12	トリニダード・トバゴ	20	-9.10%
	13	アゼルバイジャン	19	4.74%
	14	グルジア	14	3.59%
	15	チリ	13
	16	ニュージーランド	10	20.39%
	17	イスラエル	9	31.67%
	18	スロバキア	7	64.81%
	19	オーストラリア	6	-15.10%
	19	フランス	6	26.83%
	19	ノルウェー	6	15.89%
	22	ブルガリア	5	-28.07%
	22	ドイツ	5	109.26%
	24	カナダ	4	77.84%
	24	スロベニア	4	-11.61%
	24	アメリカ合衆国	4	61.12%
	27	チェコ	3	71.51%
	27	デンマーク	3	110.26%
	27	ハンガリー	3	-44.02%
	27	リトアニア	3	-13.46%
	27	ポルトガル	3	24.67%
	27	シンガポール	3	-6.51%
	27	スペイン	3	-51.05%
	34	オーストリア	2	-30.94%
	34	フィンランド	2	150.38%
	34	アイルランド	2	-39.63%
	34	イタリア	2	-14.36%
	34	カザフスタン	2
	34	マカオ	2
	34	ポーランド	2	-63.07%
	34	スウェーデン	2	-16.94%
	42	香港	1	22.71%
	42	ラトビア	1
	42	オランダ	1	122.31%
	42	ロシア連邦	1	5.19%