TIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績の世界ランキング1995〜2019年【国別順位】
1995〜2019年のTIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績について、各国の世界ランキングを表形式にして、国別順位をまとめました。
2019年の1位はシンガポールで598、2位は大韓民国で592、3位はロシア連邦で568でした。
TIMSS: 4 年生の科学スケールでの平均成績、男性は、4 年生男子の科学評価における平均スケールスコアです。スケールの中心点は 500 です。データは、TIMSS レポートによると、記載された年の各国の実績を反映していますが、年や国をまたいで比較できない場合があります。詳細については、TIMSS Web サイトを参照してください: http://timss.bc.edu/
【英語版はこちら】
TIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績の国別の推移グラフ【1995〜2019年】
TIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績
TIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績の世界ランキング 2019
表示年度: 2019年
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| 順位 | 国 | TIMSS: 4 年生男子の科学スケールでの平均成績 | 前年比 | |
|---|---|---|---|---|
| 検索: | ||||
| 1 | 598 | 1.36% | ||
| 2 | 592 | -0.50% | ||
| 3 | 568 | 0.18% | ||
| 4 | 559 | -2.10% | ||
| 5 | 552 | 0.73% | ||
| 6 | 541 | -1.28% | ||
| 7 | 540 | |||
| 8 | 538 | |||
| 8 | 538 | 9.13% | ||
| 10 | 536 | 1.52% | ||
| 10 | 536 | |||
| 12 | 533 | -2.38% | ||
| 13 | 532 | 1.72% | ||
| 14 | 531 | -5.35% | ||
| 15 | 530 | -0.19% | ||
| 16 | 529 | -3.11% | ||
| 16 | 529 | 9.52% | ||
| 18 | 526 | 0.38% | ||
| 19 | 525 | |||
| 20 | 524 | -1.87% | ||
| 21 | 523 | -0.19% | ||
| 22 | 522 | -1.32% | ||
| 23 | 520 | -1.70% | ||
| 24 | 518 | -2.63% | ||
| 24 | 518 | 0.19% | ||
| 26 | 514 | 6.86% | ||
| 26 | 514 | -1.34% | ||
| 28 | 513 | -1.91% | ||
| 29 | 512 | -1.73% | ||
| 30 | 506 | -1.17% | ||
| 31 | 500 | -0.79% | ||
| 32 | 498 | |||
| 33 | 491 | -10.24% | ||
| 34 | 487 | |||
| 35 | 485 | |||
| 36 | 476 | 8.43% | ||
| 37 | 472 | -1.26% | ||
| 38 | 471 | 6.08% | ||
| 39 | 462 | |||
| 40 | 457 | 1.78% | ||
| 41 | 455 | |||
| 42 | 451 | |||
| 43 | 443 | 4.48% | ||
| 44 | 442 | 6.51% | ||
| 45 | 425 | |||
| 46 | 423 | 1.93% | ||
| 47 | 419 | |||
| 48 | 407 | |||
| 49 | 374 | 24.67% | ||
| 50 | 373 | 5.97% | ||
| 51 | 370 | 6.63% | ||
| 52 | 314 | |||
| 53 | 273 | |||
| 54 | 238 | |||