　前期中等教育レベルの職業プログラムに登録している生徒の総数。前期中等教育レベルのすべてのプログラム (職業および一般) に登録している生徒の総数の割合として表されます。職業教育は、学習者が特定の職業、職業、または職業や職業のクラスに特有の知識、スキル、能力を習得するように設計されています。職業教育には、労働ベースの要素（実習など）が含まれる場合があります。このようなプログラムを無事に完了すると、関連する国家当局および/または労働市場によって職業指向として認められる、労働市場に関連する職業資格が得られます。

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前期中等教育の全生徒のうち職業プログラムに参加している生徒の割合 (%)の国別の推移グラフ【1998〜2019年】

前期中等教育の全生徒のうち職業プログラムに参加している生徒の割合 (%)

前期中等教育の全生徒のうち職業プログラムに参加している生徒の割合 (%)の世界ランキング 2019

表示年度: 2019年　

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	順位	国	前期中等教育の全生徒のうち職業プログラムに参加している生徒の割合 (%)	前年比
検索:
	1	スリナム	34.2	-3.35%
	2	コスタリカ	19.2	11.63%
	3	ホンジュラス	14.1
	4	モーリシャス	10.9	-21.11%
	5	レバノン	7.76	9.43%
	6	モルディブ	6.88	-41.54%
	7	ベリーズ	6.4	3.72%
	8	セネガル	5.54
	9	モロッコ	4.09	2.17%
	10	キューバ	3.76	3.50%
	11	ペルー	3.37	7.98%
	12	コートジボワール	3.29	-8.92%
	13	エジプト	3.25	-5.73%
	14	マダガスカル	0.85	41.78%
	15	ブルキナファソ	0.689	1.87%
	16	ラオス人民民主共和国	0.358	73.82%
	17	オマーン	0.316	-33.46%
	18	タンザニア	0.294	16.33%
	19	チャド	0.114	19.77%
	20	マレーシア	0.076	-53.55%
	21	ブルンジ	0
	21	中華人民共和国	0
	21	ドミニカ国	0
	21	ドミニカ共和国	0
	21	グアテマラ	0
	21	モーリタニア	0
	21	セントルシア	0	-100.00%